Niederösterreich

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Spielidee #17 für Projektwochen oder Unterricht

Heute gibts eine 🖋Autogrammstunde🖋 Die Spielleitung gibt jedem/r MitspielerIn eine Liste mit verschiedenen Eigenschaften oder Fakten, und nun machen sich diese daran, zu jeder Eigenschaft bzw. jedem Fakt eine/n oder mehrere TeilnehmerInnen zu finden. Den Namen schreibt man dann neben die Eigenschaft. Wurde alles gefunden, dann hängt man die Zettel im Raum auf und hat […]

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Projektwochen Schulprojektwochen Projekttage Gruppenspiele Niederoesterreich Wien Burgenland budo onlineunterricht unterricht teanwork teambuilding malen Spielidee16

Spielidee #16 für Projektwochen oder Unterricht

Heute gibt’s eine Improtheater-Idee: 💶Der 100er💶 Alle stehen im Kreis, in der Mitte liegt ein Geldschein (es muss auch kein Hunderter sein, und auch kein echter Geldschein 😉). Die Mitspieler*Innen sollen sich nun folgendes vorstellen: „Du gehst auf der belebten Kärtnerstraße (bzw. einer anderen Einkaufsstraße) und siehst plötzlich einen Hunderter am Boden liegen. Du versuchst

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Spielidee #15 für Projektwochen oder Unterricht

Die heutige Spielidee kommt mit einem Augenzwinkern: 🌡Virusabwerfen🌡 Ihr benötigt ein abgegrenztes (nicht zu großes) Spielfeld und ein oder mehrere Bälle – je nach Alter und gewünschter Schwierigkeitsstufe.Es gibt zu Beginn 2 Jäger*innen, diese dürfen sich nicht bewegen und müssen nun den Rest der Gruppe abwerfen. Wer getroffen wird, wird ebenfalls zum/r Jäger*in und bleibt

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Projektwochen Schulprojektwochen Projekttage Gruppenspiele Niederoesterreich Wien Burgenland budo onlineunterricht unterricht teanwork teambuilding malen Spielidee14

Spielidee #14 für Projektwochen oder Online-Unterricht

Heute gibt es wieder eine Spielidee, die sich auch online umsetzen lässt: 🚣‍♂️Abenteuergutschein🚣‍♀️ Die Gruppe oder der/die SpielleiterIn bereitet Gutscheine mit Erlebnissen vor (z.B. ein Fallschirmsprung, ein Flug zum Mond, tauchen gehen usw.). Dann ziehen alle TeilnehmerInnen einen Gutschein. Wenn online gespielt wird, werden die Gutscheine mittels privater Nachricht von dem/der SpielleiterIn verteilt.Nun darf jeder

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Spielidee #13 für Projektwochen oder Unterricht

Für das heutige Spiel gibt es eine leichte und eine schwere Variante: 🏛Fehlermuseum🏛 Die Kinder bilden Zweierteams, jedes Team stellt ein Fehlermuseum zusammen, das die anderen dann begutachten können. Dazu werden einige Gegenstände zusammengetragen, die alle zusammenpassen, nur ein Gegenstand passt nicht dazu (z.B. 6 Buntstifte und ein Bleistift, oder 10 Streichholzschachteln, und eine davon

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Spielidee #12 für Projektwochen oder Unterricht

Heute gibt’s zum ersten male ein Spielidee zum Auflockern der Unterrichtsstunde im Klassenzimmer: 🔍Zahnstochersuche🔍 Verschieden gefärbte Zahnstocher werden in einem abgegrenzten Gebiet oder Raum verteilt oder versteckt und müssen unter Zeitdruck gefunden werden (je nach Größe des Gebiets etwa 30sec bis 2 min). Es ist bekannt, wie viele Zahnstocher von welcher Farbe es gibt. Welche

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Spielidee #11 für Projektwochen oder online-Unterricht

Die heutige Spielidee kann als kleine Aufgabe übers Wochenende oder die Ferien aufgegeben werden: 🍂Farbpalette🍂 Zur jeder Jahreszeit lassen sich in der Natur viele wunderbare Farben entdecken- egal ob im Wald oder im städtischen Park.Die Kinder bekommen die Aufgabe, mit einem Bogen Zeichenkarton oder festem Papier nach draußen zu gehen, und darauf möglichst viele Farben

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Spielidee #10 für Projektwochen oder online-Unterricht

Bei der heutigen Spielidee heißt´s gut hinhören. Sie kann entweder in einer Unterrichtsstunde oder als spielerischer Arbeitsauftrag verwendet werden. 🗺 Geräuschelandkarte🗺 Jedes Kind nimmt sich ein Blatt Papier und einem Stift und sucht sich dann einen Platz in der Wohnung, oder, falls das sicher und gefahrlos möglich ist und die Kinder schon alt genug sind,

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Spielidee #9 für Projektwochen oder online-Unterricht

Heute wird´s künstlerisch bunt, gegen Winter-blues: 🎨Malhand🎨 Alle Mitspieler*innen haben ein Blatt Papier und vier Stifte vor sich liegen- sie müssen sich merken, wo welche Farbe liegt. Anschließend schließen sie die Augen oder setzen sogar Augenbinden auf.Der/Die Spielleiter*in gibt nun Anweisungen, was genau gemalt werden soll. Am Ende können die Bilder gemeinsam betrachtet und verglichen

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